LEMBAGA PENDIDIKAN KEJURUAN TEKNIK

SMK LEONARDO KLATEN

 ( YAYASAN PANGUDI LUHUR )

Jalan Dr. Wahidin Sudirohusodo 30 Klaten, Kotak Pos 117

KLATEN 57432 

COUNTER UP DAN COUNTER DOWN 

I. TUJUAN 

1. Siswa dapat mengetahui apa itu counter up dan counter down.
2. Siswa dapat memahami bagaimana cara membuat rangkaian counter up dan counter down dengan seven segment.
3. Siswa dapat membuat program seven segment untuk counter up dan counter down.

II. ALAT DAN BAHAN 

1. Komputer.
2. Arduino UNO.
3. Protoboard.
4. Seven Segment. 
5. Kabel USB.
6. Push button (2 buah).
7. Kabel Jumper.
8. Resistor 330 (3 buah).
9. Program.

III. DESKRIPSI TUGAS 

1. Membuat rangakaian seven segment  memakai 2 push button dengan program Counter Up dan Counter Down.

IV.  HASIL KERJA 

HASIL PROGRAM CODING

  int a=2;
int b=3;
int c=4;
int d=6;
int dp=5;
int e=7;
int f=8;
int g=9;
int btn1=13;
int btn2=12;
int counter=0;
int buttonUpState=0;
int lastButtonUpState=0;
int buttonDownState=0;
int lastButtonDownState=0;

void setup()
{
  Serial.begin(9600);
 
  pinMode(a,OUTPUT);
  pinMode(b,OUTPUT);
  pinMode(c,OUTPUT);
  pinMode(d,OUTPUT);
  pinMode(e,OUTPUT);
  pinMode(f,OUTPUT);
  pinMode(g,OUTPUT);
  pinMode(dp,OUTPUT);

  digitalWrite(dp,HIGH);
}

void loop()
{
  buttonUpState=digitalRead(btn1);
  buttonDownState=digitalRead(btn2);

  if(buttonUpState!=lastButtonUpState)
  {
    if(buttonUpState==HIGH)
    {
      if(counter==9)
      {
        counter=-1;
      }
      counter++;
      Serial.println(counter);
      changeNumber(counter);
      delay(300);
    }
    else
    {
        Serial.println("OFF");
    }
   delay(50);
  }


  if(buttonDownState!=lastButtonDownState)
  {
    if(buttonDownState==HIGH)
    {
      if(counter == 0)
      {
        counter = 10;
      }
      counter--;
      Serial.println(counter);
      changeNumber(counter);
      delay(300);
    }
    else
    {
        Serial.println("OFF");
    }
   delay(50);
  }
  changeNumber(counter);
}





void changeNumber(int buttonPress)
{
  switch (buttonPress)
  {
    //number 0
    case 0:
      digitalWrite(a,LOW);
      digitalWrite(b,LOW);
      digitalWrite(c,LOW);
      digitalWrite(d,LOW);
      digitalWrite(e,LOW);
      digitalWrite(f,LOW);
      digitalWrite(g,HIGH);
      break;
    //number 1
    case 1:
      digitalWrite(a,HIGH);
      digitalWrite(b,LOW);
      digitalWrite(c,LOW);
      digitalWrite(d,HIGH);
      digitalWrite(e,HIGH);
      digitalWrite(f,HIGH);
      digitalWrite(g,HIGH);
      break;
    //number 2
    case 2:
      digitalWrite(a,LOW);
      digitalWrite(b,LOW);
      digitalWrite(c,HIGH);
      digitalWrite(d,LOW);
      digitalWrite(e,LOW);
      digitalWrite(f,HIGH);
      digitalWrite(g,LOW);
      break;
    //number 3
    case 3:
      digitalWrite(a,LOW);
      digitalWrite(b,LOW);
      digitalWrite(c,LOW);
      digitalWrite(d,LOW);
      digitalWrite(e,HIGH);
      digitalWrite(f,HIGH);
      digitalWrite(g,LOW);
      break;
    //number 4
    case 4:
      digitalWrite(a,HIGH);
      digitalWrite(b,LOW);
      digitalWrite(c,LOW);
      digitalWrite(d,HIGH);
      digitalWrite(e,HIGH);
      digitalWrite(f,LOW);
      digitalWrite(g,LOW);
      break;
    //number 5
    case 5:
      digitalWrite(a,LOW);
      digitalWrite(b,HIGH);
      digitalWrite(c,LOW);
      digitalWrite(d,LOW);
      digitalWrite(e,HIGH);
      digitalWrite(f,LOW);
      digitalWrite(g,LOW);
      break;
    //number 6
    case 6:
      digitalWrite(a,LOW);
      digitalWrite(b,HIGH);
      digitalWrite(c,LOW);
      digitalWrite(d,LOW);
      digitalWrite(e,LOW);
      digitalWrite(f,LOW);
      digitalWrite(g,LOW);
      break;
    //number 7
    case 7:
      digitalWrite(a,LOW);
      digitalWrite(b,LOW);
      digitalWrite(c,LOW);
      digitalWrite(d,HIGH);
      digitalWrite(e,HIGH);
      digitalWrite(f,HIGH);
      digitalWrite(g,HIGH);
      break;
    //number 8
    case 8:
      digitalWrite(a,LOW);
      digitalWrite(b,LOW);
      digitalWrite(c,LOW);
      digitalWrite(d,LOW);
      digitalWrite(e,LOW);
      digitalWrite(f,LOW);
      digitalWrite(g,LOW);
      break;
    //number 9
    case 9:
      digitalWrite(a,LOW);
      digitalWrite(b,LOW);
      digitalWrite(c,LOW);
      digitalWrite(d,LOW);
      digitalWrite(e,HIGH);
      digitalWrite(f,LOW);
      digitalWrite(g,LOW);
      break;
  }
}

• VIDEO HASIL RANGKAIAN :https://youtu.be/FlJLRUw1b34

V. LANGKAH KERJA 

• Menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan 
• Mencari informasi yang berhubungan dengan Counter Up dan Counter Down
• Merangkai rangkaian seven segment di protoboard
• 
  
• 
• Membuat Program Coding di software arduino
• Lalu sambungkan arduino dengan Komputer 
• Kemudian save program 
• Lalu upload program 
• Apabila rangkaian dan program benar maka apabila tombol ditekan akan berjalan sesuai program 

VI. KESELAMATAN KERJA

1. Memakai Workpack
2. Memakai topi dan sepatu
3. Fokus dan teliti
4. Tidak membawa makanan dan minuman dalam ruang praktek
5. Menaati semua peraturan yang telah dibuat sebelumnya
6. Menjalanlan tugas sesuai instruksi dari Pembimbing

VII. KESIMPULAN

            Dalam kegiatan praktek kali ini siswa dapat memahami tentang konsep Counter Up dan Counter Down serta dapat mengaplikasikannya kedalam rangkaian Seven Segment yang memakai 2 push button dengan baik dan benar.

                                                                           Klaten, 08 Februari 2017 

              Mengetahui,

             Pembimbing                                                          Penulis

                                                                                                                                                                                                                                                              

 (Y.Prasetya Adi N. S.Pd)                                          (Secilia Oni Septiana)